Aprendizaje colaborativo versus cooperativo

El aprendizaje colaborativo es un modelo de aprendizaje interactivo que invita a los alumnos a caminar juntos, a sumar esfuerzos y competencias mediante una serie de transacciones que les permitan llegar juntos al lugar señalado.
Muchas veces se confunde ambientes de aprendizaje colaborativo con cooperativo. Las diferencias entre el paradigma de aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo En la literatura aparece reiteradamente el término aprendizaje colaborativo vs. cooperativo. Aunque algunos autores tienden a homologarlos, existen diferencias entre ambos básicamente porque el aprendizaje colaborativo responde al enfoque sociocultural y el aprendizaje cooperativo a la vertiente Piagetiana del constructivismo. Las diferencias esenciales entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el primero los alumnos son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su aprendizaje, mientras que en el segundo, es el profesor quien diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener.
Si bien hay un matiz de diferencia entre los dos ellos se fundan en el constructivismo.